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Este blog tiene como propósito explicar de manera sencilla la Ley de Educación Superior de Honduras

PERFIL DEL EGRESADO E INCLUSIÓN EDUCATIVA (CNB)

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  PERFIL DEL EGRESADO E INCLUSIÓN EDUCATIVA (CNB) Perfil del egresado (CNB) El Currículo Nacional Base (CNB) establece que el egresado debe ser un ciudadano crítico, participativo, con valores éticos, capaz de convivir en sociedad y contribuir al desarrollo sostenible. Además, debe poseer competencias que le permitan resolver problemas, tomar decisiones y adaptarse a los cambios. Perfil del profesional egresado El profesional egresado se caracteriza por ser competente en su área de formación, con habilidades técnicas, pensamiento crítico y compromiso social. Está preparado para enfrentar retos laborales y aportar soluciones innovadoras. Competencias académicas y laborales Las competencias académicas incluyen la capacidad de análisis, investigación, comunicación y aprendizaje autónomo. Las competencias laborales abarcan habilidades prácticas, trabajo en equipo, liderazgo y adaptación al entorno laboral. Inclusión y atención a la diversidad (CNB) El CNB promueve la inclusió...

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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE HONDURAS. FACULTAD DE HUMANIDADES Y ARTES. CARRERA DE PEDAGOGÍA Y CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN.   PA-109 LEGISLACIÓN EDUCATIVA - VIRTUAL Catedrática: Allisson Pamela Cerrato Montes    GRUPO #2                                                     Integrantes                                      N° de Cuenta                                            Martha Lizeth Ávila Valladares                      2021100014                                      Yury Elizab...

FORMACIÓN Y PERFIL DOCENTE

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  FORMACIÓN Y PERFIL DOCENTE En el ámbito educativo, el rol del docente es fundamental para el desarrollo integral de los estudiantes; por ello, el Currículo Nacional Base (CNB) establece una serie de lineamientos que orientan tanto el perfil del docente como su formación y crecimiento personal. • Perfil del docente El perfil del docente se refiere al conjunto de características, habilidades, conocimientos, actitudes y valores que debe poseer un profesional de la enseñanza para desempeñar eficazmente su labor. Es decir, es el conjunto de cualidades que hacen que un docente sea competente y eficiente en su trabajo. (Placencia, s.f.) Un buen docente se caracteriza por su capacidad pedagógica, habilidades de comunicación, pensamiento crítico y compromiso ético, además, debe ser capaz de motivar a sus estudiantes, fomentar la participación y adaptarse a las distintas formas de aprendizaje. • Desarrollo profesional docente  El desarrollo profesional docente es un proces...

LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EN LAS UNIVERSIDADES

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  LA PLANIFICACIÓN ESTRATÉGICA EN LAS UNIVERSIDADES La planificación estratégica en las universidades y centros de educación superior de Honduras, es una función normativa y organizativa fundamental que se articula en varios niveles, desde la dirección general del sistema hasta los estatutos internos de cada institución. A continuación, se detallan los aspectos clave de esta planificación: 1. Definición de estrategias y objetivos La planificación estratégica se inserta en las facultades de la Universidad Nacional Autónoma de Honduras (UNAH) para organizar el nivel de educación superior. Esto implica: ●   Organizar: Definir la estructura del nivel, sus fines, objetivos y estrategias , así como aplicar el sistema normativo. ●  Diseñar modelos educativos para que los centros cumplan con los fines, objetivos y estrategias de la educación superior. ●   Garantías: El establecimiento de principios, filosofía, fines, objetivos y estrategias debe asegurar las ...